新华网石家庄１月２５日专电（记者杨帆）“它活下来了，过程却太艰难……”谈起六合拳，５４岁的石同鼎有些哽咽。河北泊头的六合武馆里，面对着近百件兵器，石同鼎来回踱步。

    武馆里的墙上，１９３５年河北省武术研究会大会集体成员合影的照片已经泛黄。作为传统武术中长拳的一种，泊头六合拳有４００余年历史。祖父石光起是清末六合拳的名家，到石同鼎这一辈，已是第八代。

    “从小跟着父亲练，当时方圆少有人学武，都忙着生计没人关注。”石同鼎说，１９９４年，泊头六合拳的队伍在全国少数民族运动会上表演拿了奖，但之后当地参与的人并不多。

    ２００１年，父亲离世，重任落在了石同鼎身上。其后１０年时间，传承却持续陷入困局：东拼西凑建起武馆，生源成了大问题；教授学员套路动作，自己所学却不够系统、完整；随着几名学员考试升学后离开，门下几乎无人。

    ２００６年，包含泊头六合拳在内“沧州武术”被整体列入首批国家级非物质文化遗产，石同鼎成为国家级传承人。在地方政府支持下，六合拳有幸走进了泊头市的中小学校。２００多名体育教师、超过６万名学生在体育课上接触到了这项古老文化。

    “一件兵器就有一个套路，几百年来沧州武术人走北闯南，身传口授难免丢了一些套路。”石同鼎说，六合拳进校园只是第一步，要让更多人参与，重新整理拳谱非常有必要。

    家里有个木盒子，里面有一本家传的六合拳拳谱。２０页内容毛笔绘制，由于年代太久纸张已开始褪色变形，石同鼎知道这异常珍贵，轻易不给旁人看。

    ２０１４年下半年开始，石同鼎照着拳谱开始做文字整理，之后按文字做动作并拍照存档，１１０幅配图、６４个招式，泊头的青少年中意外兴起了一股学拳的热潮。

    “它活下来了，过程却太艰难，上个假期有近百个青少年在武馆学习，六合拳的传承正一步一步越走越顺。”石同鼎说。