新华网长春４月２２日专电（记者 刘硕） 第十一次全国国民阅读调查结果21日发布，通过一组组数字，我们看到了国民阅读方式的变化和对于阅读认识的提高。虽然一些方面的指标取得了增长，但我国全民阅读水平整体仍然不高的现状却不容忽视。全民阅读从一句大力提倡的口号转变为人人心中皆有的行动指南，尚有一定的路要走。

　　全民阅读作为一个热门的概念，近来备受重视，尤其是今年首次在政府工作报告中亮相，更提升了全民阅读的地位。全民阅读意味着什么、要达到什么程度、如何实现、怎么衡量……一连串的问题摆在眼前，让如何落实全民阅读成为了一道没有标准答案的公共考题。

　　一些地方做出了积极的探索，建立全民阅读协会、完善读书交流机制、举办读书宣传活动，全民阅读的理念在这些活动中得到了传播。但也有一些地方把全民阅读变成了一阵风，变成了一些缺乏实际内容的工程。

　　实际上，公众对于开展全民阅读活动有着热切的期盼。根据调查结果，２０１３年有６６．３％的成年国民认为有关部门应当举办读书活动或读书节。活动只是一个载体，公众真正期待的，是浓厚的读书氛围，是便利的阅读服务，是丰富的阅读资源，是阅读带来的社会各方面整体提升。

　　要实现这样的目标，有赖于一个完善的全民阅读体系的构建。但现阶段我们依然要面对阅读资源不够丰富、资源分配不够平衡、阅读体系不够完善、阅读服务相对滞后的现状。实现全民阅读非一日之功，更绝非请名家、造声势、做样子、秀成绩就可以看到切实的改变。全民阅读并不仅仅是一个节日的主题，更不能被贴上“四月来了五月走”的标签。

　　实现全民阅读，需要政府部门以具有预见性的顶层设计进行引领，也需要落实部门摆脱阶段性思维和唯政绩论的观念，在目标确立、责任分解、机制建立等方面长远谋划、做好砸实。

　　一个崇尚阅读的社会，发展动力自然会强劲永续；一个充满书香的中国，才是一片实现梦想的沃土。全民阅读正待推动，希望我们距离实现这个目标不会太远。