考级对于很多学习器乐及书画的孩子来说是个无法回避的槛，几乎每个学习器乐及书画的孩子最终都不得不踏上考级之路，好像孩子学习器乐或书画的目的并不是因为兴趣，而完全是为了考级，这不能不说是一种悲哀。学生考级火爆的表象背后实则是家长功利思想的“疯狂”，虽然教育部门重申艺术考级成绩与升学没有任何联系，但不少家长依然“坚定”地把宝押在孩子的艺术考级上，由此引发的艺术考级的“学生军”人数逐年攀升，并不能说明中小学生学习艺术的热情日益高涨，相反这样的虚假繁荣令人担忧。

　　艺术考级变得愈发“扭曲”，归根结底还是因为艺术特长生特殊招生方式的存在 。如果在艺术特长生的招考过程中能采取一种更为妥当的考评方式，让家长感到艺术考级成绩彻底“无用”，那么艺术考级的功利倾向就会减轻很多，持续“发烧”的考级热自然会降下温来。与此同时，家长对孩子艺术学习的培养也会回归到从兴趣出发的角度，变得更加理性，而艺术考级本来的作用也会得以真正体现。因此，改变艺术考级背离教育规律的状况还应从改变艺术特长生的招生规则入手，而这需要教育部门改革的智慧和勇气。

（半岛都市报）